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学習に関する子育てや弊塾の紹介など。
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【学習設計記録】努力しているのに伸びない理由― 最難関レベルに到達するための学習設計 ―
2026年4月10日〜4月16日｜週次分析レポート 最難関レベルに到達するためには、学習時間だけでな […]
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なぜEducatioは生徒を選ぶのか──学習環境を守るための基準
Educatioでは、 すべてのご家庭を受け入れているわけではありません。 これは、規模を制限するた […]
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大学受験までの学習ロードマップ──どの時期に何を積み上げるべきか
ここまで、 幼少期の家庭環境（こちら）小4の壁（こちら） と、学習がどのように変化していくかを見てき […]
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小4の壁とは何か──小学生の成績が下がる理由と学習の転換点
小学校4年生頃になると、 「急に勉強が難しくなった」「今までできていたのに成績が下がった」 と感じる […]
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塾はいつから通うべきか──小学校低学年の家庭学習と教育の順序
塾はいつから通うべきか。 多くのご家庭が悩むテーマです。 小学生から塾に通った方がよいのか。中学生か […]
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算数検定・数学検定を実施しました──小学生が高校数学を学ぶ無学年制の学習環境
先日、当塾にて算数検定・数学検定を実施しました。 算数検定・数学検定は、現在の学年に関係なく受検でき […]
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無学年制という学習設計──学年ではなく理解度で進む学習構造
なぜ同じ学年なのに、学力差は大きく広がるのでしょうか。 多くの学校や塾では、学年ごとに学習内容が決ま […]
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【合格ストーリー】偏差値48から中央大学法学部へ──学習設計が変えた一般入試
高校1年の模試で、三教科偏差値は 48.8 でした。 そこから数年後、この生徒は 中央大学法学部に一 […]